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开拓早教直播新蓝海,卡比早教获险峰长青领投数千万元天使轮融资 行业新闻

威尔德编辑 2020-4-15 62169

【猎云网(微信:ilieyun)北京】4月15日报道

猎云网近日获悉,专注于0-3岁家庭在线亲子早教市场的“卡比早教”宣布已正式完成数千万人民币的天使轮融资,本轮由险峰长青领投,北塔资本、锐沣资本与蓝象资本跟投。

卡比早教创始人何亮表示,卡比早教的产品研发领跑整个早教直播赛道,目前已经迭代三个大版本。本轮融资将主要用于拓展国内0-3岁亲子在线早教市场,丰富并完善线上课程产品线以及配套服务。

北塔资本创始合伙人沈文博认为:在线直播小班是我们持续看好的模式,卡比能够专注在父母90%在家陪伴的早教时间,提供国际领先的真人直播服务,将会给早教行业带来新的变革。同时,疫情也客观上会让更多家庭更能容易接受在线早教的模式和内容,卡比将会迎来高速增长的发展新阶段。何亮是我认识多年的工作伙伴和老朋友,凭借他十余年的行业经验和高效的执行力,我们相信卡比会持续领跑在线早教赛道。

险峰长青夏宇认为:卡比团队对关键数据指标极度敏感,思维活络,学习能力极强,对新的模式,玩法能够快速的反应且吸取到里面的精华,一看就是线下和线上都打过仗的团队。

卡比早教源于哈佛大学创新实验室,2019年开启公司化运营,全版引入哈佛大学儿童教育学家霍华德.加德纳教授的“多元智能”理论,核心团队源自哈佛大学、好未来、央视智慧树、金宝贝、纽约国际和美团等一线互联网、教育公司和高校。卡比早教打造出接轨国际又贴近中国宝宝的优质早教课程,以在线真人小班直播的方式为宝爸宝妈提供“可以带回家的早教中心”。

在线新模式打破早教固有藩篱,亲子教育何必疲于奔命

卡比早教要做早教版的学而思网校,瞄准的是3岁以前婴幼儿在家时间。一方面,3岁以前婴幼儿有90%的时间都在家里度过;而据不完全统计,目前早教行业的市场规模接近3000亿元以上,绝大多数都是10%的外出时间交付。另一方面,婴幼儿的发育和学习则需要通过高频度的交互来完成。如何用好大块的在家时间,从而让宝爸宝妈在家就能带着孩子一起接受系统、互动、有趣的亲子教育,一直是早教市场没能被很好解决的结构化问题。

目前早教行业以线下品牌加盟和线上录播模式为主。前者主打婴幼儿在外的10%时间,提供环境和真人老师,但也受限于师资品控难、线下覆盖弱,场地人力成本高涨以及大量预付账款销课等线下机构和加盟模式的常见问题。线上录播模式主要以“轻课+玩具”主打,面向家长,用户行为模式更类似于成人教育用户。

卡比早教的教育理念

卡比早教主打线上真人小班,一方面发挥在线教育在便捷、研发、品控方面的优势,把世界知名早教体系和优秀师资无差别地进行在线交付;另一方面价格显著低于线下中心,通过真人小班能够保证良好亲子体验,更为适合疲于交通和自主学习的父母。

卡比-早教家:首创的“真人直播课程+早教空间设备”模式产品

创始人何亮表示:难点也是价值,关键在于既要平衡家长的便捷性和性价比,又不能完全类似大龄儿童做一款机器交互课程自己去摆弄就好。举个例子,美国儿科协会明确禁止18个月龄以下小宝宝接触预先录制好的节目和屏幕,唯一可以例外是和真人的视频互动,因为小宝宝通过跟人交流才能学习,否则小宝宝日后的专注力会受到不良影响。

上课互动画面截取

从私教天团到优质早教普惠,哈佛奶爸组建明星团队

靠着自己在哈佛北大的训练和教育行业中的资源和人脉,何亮轻松地为自己的宝宝组建出了一支“顶级私教天团”,但教育行业的敏感性使得何亮看到了为5000万中国宝宝提供类似优质早教的可能性和机会。

“豪华的团队阵容确保了产品既能符合婴幼儿成长发育规律,又有足够好的用户体验。即便如此,早教小班直播这么一个新生事物也要过很多研发的坎,不可能指望直接把线下的课和师资直接拿过来放到线上就能用了。”创始人何亮向记者表示,“卡比目前已经研发到第三代版本,可以正式面向用户。这个版本甚至已经超出了上课本身,也是团队在本次疫情之前就已经重兵投入的事情,疫情让大家看到卡比的领先身位了。”

创始人何亮曾任好未来集团留学事业部总经理,前顺顺留学联合创始人兼CEO。孩子出生后辞职,从全职奶爸切入早教事业。

核心团队既有央视智慧树、金宝贝、纽约国际等早教行业高级管理经验,又有好未来、美团等巨头的产品和技术力量,甚至何亮本人在哈佛附属幼儿园、纽约顶级贵族幼儿园从教的师弟师妹们也纷纷加入团队,其中不乏早教业权威理论“多元智能”创建人、哈佛大学加德纳教授的嫡传弟子。

创始人何亮

早教市场线上化将成为新增量引擎

国家统计局显示,截止到2018年底中国0-3岁幼儿达到5032万,而在3000亿元规模的早教市场中有品牌可查的线下早教中心却仅有5000余家,而三四线城市的正规早教机构更是寥寥无几。向更广大的家庭提供更优质、更便捷的亲子早教,在线化是整个早教行业公认的趋势。同时,早教行业迄今都没有出现类似3岁以上年龄段的分科现象,也不存在K12领域常见的教学目标区域化的现象,这都为早教行业出现在线规模机构的可能性提供了空间。

有业内人士认为,早教行业在线化的进程之所以较慢,也跟这个行业诞生时就依靠加盟模式有关。加盟模式早年极大地促进了早教行业的发展,但现在反过来也制约了教研教学的统一标准供应,甚至复杂的利益格局也让现有线下机构走向线上化的过程困难重重。

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这家伙太懒了,什么也没留下。
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